Compte rendu Atelier du 22/03/2015

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Studio Keller

Atelier en grande partie orienté vers la conférence-jam de B.Lesage sur l’axialité et nourri par

le travail sur une pcm (prise de conscience par le mouvement, méthode M.Feldenkrais ) pendant le bodylab du 17-20 avril avec Samuel Lettelier sur la bouche et la langue
une autre pcm faite avec A.Galibourg sur le plan sagittal
en continuité du travail mené depuis quelque séances : l’axe ( ligne centrale, centre ) comme émergent de l’haptique ( pied, main, oeil ), perspective de H.Godard. « Ce sont les autres et ma sensorialité qui construisent de concert ma verticalité. »
et naturellement avec le dialogue croisé de ce carnet de route…

ci-joint le carnet de route de R.Bigé sur le paysage et l’écart

et la conférence de B.Lesage sur l’axialité

1- Allongé sur le dos

ouverture de la face ventrale

dépôt de la face dorsale et ouverture de l’attention au support, plancher, et au-delà

ouverture attention à l’espace du devant

puis

laisser l’espace du devant nous toucher et entrer en nous de qq centimètres

puis laisser le sol le support entrer en nous de qq centimètres

définir un ligne de rencontre et d’échange sur le plan frontal

2- puis avec un bercer bas/haut ( talon pivot sur le sol ) articulation cheville, envoyer impulsion à travers la structure. ( rappeler quant même que l’impulsion est donné depuis les talon vers la tête et que c’est le relâcher qui occasionne le sens du retour de la tête vers les pieds, sens de l’organisation verticale)

– imaginaire une sorte d’aquarium avec un peu d’eau ; un plan d’eau qui serait bougé de bas en en haut, réuni par ce mouvement.

➔ chiasme haut/bas

– cf : Bullinger : l’enfant est au départ en symétrie et pour qu’apparaisse la droite et la gauche, il faut une séparation haut/bas. Cette séparation haut/bas est ce qui permet la flexion. La différence entre la droite et la gauche peut s’expliquer en effet par le fait que sur l’un des côtés j’ai gardé de la flexion ou de l’extension ( symétrie ). Cela commence par l’oralité car c’est la bouche qui crée la séparation haut/bas par l’ingurgitation et le vomissement. Il faut sortir de cet attachement entre le bassin et la cage thoracique.

3 – puis avec les mains jointes, paumes vers le haut au niveau du nombril, remonter le long de la colonne par un bercer droite/gauche.

– de nouveau utiliser cette image de l’eau et l’étendre à un « au-delà du corps ».

4- réunir ces deux mouvements.

5- retour au calme laisser uniquement la tête roulée sur son appui occipital, réduire le mouvement en ne laissant que le mouvement droite/gauche du regard, puis laisser le regard pour ne laisser que l’attention balayer les hémicorps droit et gauche.

retour au calme.

6- travail sur la mâchoire et la langue

ouvrir/fermer

observer mouvement répercussion sur la nuque, cou, gorge, ventre

puis état de la langue

puis venir poser langue sur lèvre supérieur au centre

revenir x4

puis commissure droite

revenir x4

puis commissure gauche

revenir x4

caresser lèvre supérieur avec la langue à droite puis gauche, observer regard, nuque, oesophage, ventre, bassin

même procédure lèvre inférieur

se relever et marcher

marche activité de reliance.

7- travail en trio

une personne allongée

puis deux personne de chaque côté en contact toucher « périphérique »

L’écoute périphérique va créer de la vastité chez l’autre, tandis que l’écoute focale va faire diminuer la vastité de l’autre. La rencontre est ainsi un jeu des vastités.

personne allongée

-ouvrir attention à l’espace à gauche puis droit en « incorporant » la présence de l’autre mais sans forcément que celle-ci n’emplisse tout l’espace.

puis le regard

puis la langue

puis l’intention de toucher pour se laisser toucher.

pour les deux autres observer les modification de tonus et d’appui au niveau de cage thoracique sur le sol ( ses déformations ).

On n’est moins sur l’acte que sur le territoire, la vastité : effet pneumatique. Le lieu où s’inscrivent le plus les tensions gauche/droite est la cage thoracique, donc le pneumatique. Il faut faire une différence entre:

Compte rendu Atelier du 22/03/2015

Studio Keller

Atelier en grande partie orienté vers la conférence-jam de B.Lesage sur l’axialité et nourri par

le travail sur une pcm (prise de conscience par le mouvement, méthode M.Feldenkrais ) pendant le bodylab du 17-20 avril avec Samuel Lettelier sur la bouche et la langue

une autre pcm faite avec A.Galibourg sur le plan sagittal

en continuité du travail mené depuis quelque séances : l’axe ( ligne centrale, centre ) comme émergent de l’haptique ( pied, main, oeil ), perspective de H.Godard. « Ce sont les autres et ma sensorialité qui construisent de concert ma verticalité. »

et naturellement avec le dialogue croisé de ce carnet de route…

ci-joint le carnet de route de R.Bigé sur le paysage et l’écart

et la conférence de B.Lesage sur l’axialité

1- Allongé sur le dos

ouverture de la face ventrale

dépôt de la face dorsale et ouverture de l’attention au support, plancher, et au-delà

ouverture attention à l’espace du devant

puis

laisser l’espace du devant nous toucher et entrer en nous de qq centimètres

puis laisser le sol le support entrer en nous de qq centimètres

définir un ligne de rencontre et d’échange sur le plan frontal

– imaginaire une sorte d’aquarium avec un peu d’eau ; un plan d’eau qui serait bougé de bas en en haut, réuni par ce mouvement.

➔ chiasme haut/bas

3 – puis avec les mains jointes, paumes vers le haut au niveau du nombril, remonter le long de la colonne par un bercer droite/gauche.

– de nouveau utiliser cette image de l’eau et l’étendre à un « au-delà du corps ».

4- réunir ces deux mouvements.

5- retour au calme laisser uniquement la tête roulée sur son appui occipital, réduire le mouvement en ne laissant que le mouvement droite/gauche du regard, puis laisser le regard pour ne laisser que l’attention balayer les hémicorps droit et gauche.

retour au calme.

6- travail sur la mâchoire et la langue

ouvrir/fermer

observer mouvement répercussion sur la nuque, cou, gorge, ventre

puis état de la langue

puis venir poser langue sur lèvre supérieur au centre

revenir x4

puis commissure droite

revenir x4

puis commissure gauche

revenir x4

caresser lèvre supérieur avec la langue à droite puis gauche, observer regard, nuque, oesophage, ventre, bassin

même procédure lèvre inférieur

se relever et marcher

marche activité de reliance.

7- travail en trio

une personne allongée

puis deux personne de chaque côté en contact toucher « périphérique »

L’écoute périphérique va créer de la vastité chez l’autre, tandis que l’écoute focale va faire diminuer la vastité de l’autre. La rencontre est ainsi un jeu des vastités.

personne allongée

-ouvrir attention à l’espace à gauche puis droit en « incorporant » la présence de l’autre mais sans forcément que celle-ci n’emplisse tout l’espace.

puis le regard

puis la langue

puis l’intention de toucher pour se laisser toucher.

pour les deux autres observer les modification de tonus et d’appui au niveau de cage thoracique sur le sol ( ses déformations ).

On n’est moins sur l’acte que sur le territoire, la vastité : effet pneumatique. Le lieu où s’inscrivent le plus les tensions gauche/droite est la cage thoracique, donc le pneumatique. Il faut faire une différence entre:

– l’amplitude : corps articulaire

– la vastité : espacement dans le corps: devenir paysage du corps.

ensuite même toucher mais diagonale main/pied

chiasme haut/bas droite/gauche

puis la personne se met en mouvement soutenue par cette écoute.

La question du trio devient comment soutenir et déployer cette vastitude.

changer les places et les axes du territoire

les axes futurs seraient

1- définir plus avant les plans

2- qui comment glisser entre ces différents plans